為進一步提升青年教師專業素養和教學能力，堅持以賽促教、以賽提能，對標高校青年教師教學競賽特點，按照全國總工會、四川省教科文衛工會的工作部署和學校重點工作的相關要求，落實“早謀劃、早準備、早訓練、高質量”的工作思路，10月23日下午，校工會和人事處（教師發展中心）、教務處、教育教學質量評估中心特別邀請綿陽師范學院黨委常委、副校長、二級教授王楊在臨港校區開放會堂為我校青年教師作關于教師教學能力提升的專題講座。會議由副院長覃鳳清教授主持，來自各二級學院（部）、職能部門的380多名青年教師聆聽本次講座。
王楊教授以《新時代背景下高校青年教師教學創新的研究與實踐》為題，分析了新時代對高校教育的新要求和存在的新問題，介紹了現今高校教育的新理念和新方法，并結合自身的教學實踐和教研經歷，針對青年教師教學面臨的痛點問題，以《計算機與計算思維》課程為例，從人才培養目標、人才培養方案、課程目標、課程內容、課程資源建設、“五層遞進式教學方案”“多維成效評估”、教學創新大賽備賽等方面分享了她的教學創新理念和實踐研究應用。
覃鳳清高度評價王楊教授的講座，邏輯嚴謹、層次清晰，教學問題凝練精準，對策針對性強，貼近教學實踐，在場的老師們深受啟發。她在總結時強調，青年教師是我們學校事業發展的生力軍，善于學習接受新思想、新觀點、新方法,富有創新精神，但也面臨教學經驗不足的問題。為此，她對青年教師提出五點希望：一是要不斷加強教育教學理論的學習，充實知識儲備，錘煉教學技能；二是要主動掌握新技術，利用新資源，有效融入課堂教學，提高教學效率；三是要積極開展教學研究，優化課程內容，提升課程建設質量；四是要廣泛參與教學競賽，借鑒先進經驗，檢驗教學水平和成果；五是要加強多學科交叉融合，推動產教融合，以科研促進教學。
學校一直高度重視青年教師教學能力的培養和提升，將不定期舉辦系列相關培訓活動，不斷促進青年教師教學能力和教學水平的提升，為學校高質量發展和高素質應用人才培養夯實基礎。
（供稿/文敏 審核/羅顯康 終審/劉國琴 編輯/王穎 制作/幸雁）
