1月10日上午9點,宜賓學院2024年第一次教學工作例會在臨港二期行政樓918會議室召開,會議以“課程建設與管理”為主題開展教學研討。黨委常委、副院長白玉林出席會議并講話。教務處副處長(負責工作)朱文優主持會議。
會上,智能制造學部與經濟與工商管理學部分別就一流課程和高階課程的建設與管理工作進行了經驗分享。智能制造學部副部長魏康林以“深化產教融合,面向智能制造領域培養應用型人才的課程體系構建”為題進行了匯報;副部長李慶以《單片機原理及應用》課程為例,系統介紹了其高階課程的建設思考、建設理念、課程設計、創新舉措和實效等相關情況。經濟與工商管理學部副部長李斌闡述了推動專業集群發展,構建“二資源三集群四融通”課程體系建設的思考與實踐,教研室主任侯冬梅以省級一流課程《創業策劃與實踐》為例,分享了課程的目標確定、內容設計、教學實施等一流課程全周期建設的實踐經驗。兩個學部的經驗分享不僅增進了校內各學科間的相互學習與借鑒,更為全校推進一流課程、高階課程等內涵式高質量發展提供了寶貴的參考經驗和可操作的實施方案。
在聽取兩個學部的交流匯報和職能部門的工作布置后,白玉林高度肯定了本次教學工作例會的成效,提出下學期的教學工作例會的內容:一是以問題為導向,對標反思教學、培養問題;二是研討教學改革,促進發展;三是抓風氣風貌,迎接評估;四是反思問題,提升風貌,提高教學質量。針對課程建設,他指出,一要明確為什么要建設課程。二要明晰如何建設好課程。三要明白課程建設的要求。最后白玉林勉勵大家共同努力,在新的一年向著新目標,挑戰新高度。
朱文優表示,一要提高課程建設目標,要打造滿足人才培養目標和課堂教學效率效果高的“金課”,全面淘汰“水課”。二要形成課程建設思路,全力推動“專業集群-專業目標-課程建設規劃與組織實施-教學資源條件建設-評價與改進”一體化建設。三要重視課程教學質量評價和改進。
教務處副處長張國平從課程建設的四要素出發介紹了實踐教學和實驗教學兩類課程的課程建設思路、措施,對實踐教學和實驗教學這兩類課程的調研結果他指出在實驗課程評價、虛擬仿真課程建設和實習課程中存在的問題,并對實驗教學示范中心建設給出了建議。教務處副處長劉偉從教學運行、學籍管理兩方面對課程資源建設、課堂改革、課程教學效果與評價做了介紹,并對本學期期末的相關工作和下學期開學的選課工作做了安排。教務處副處長趙成從教學研究角度介紹課程建設思路、措施和相關工作。教學督導與評估中心、創新創業學院負責人在會上作了相應的工作安排。
學生處、團委、教學督導與評估中心、教師教育管理中心負責人,各學部(院)部(院)長、分管教學副部(院)長、教學辦主任,教務處處科級干部參會。
(供稿/吳利濱 審核/朱文優 終審/王穎 制作/幸雁)