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學術看板

立場與在場:教育場域的構建
來源: 發布日期:2021/10/16 點擊量:

人:付有能

講座時間:2021-10-20 15:00

講座地點:博雅樓B501

主講人簡介:

付有能,重慶市高新區中小學德育教研員,課改組組長,教育學原理博士,教育部中小學德育研究基地、人民教育出版社課程與教材研究所博士后,曾在重慶市育才中學校從事思想政治課教學及德育研究13年,在《課程·教材·教法》、《江蘇高教》、《思想政治課教學》、《中學政治教學參考》、《中小學德育》、《中國教育科學》等專業期刊雜志公開發表論文10余篇,人大復印期刊全文轉載2篇,獨立主持市級德育課題兩項,參加國家課題三項。參編《法治》教材(西南師范大學出版社出版)、《班主任工作》(重慶出版社出版)、《少先隊工作理論與實踐》(北京師范大學出版社出版)等,對思政學科教學、德育理論與實踐、教師教育等方面有一定的實踐經驗和理論積累。

講座主要內容:

1.教育“場”概述

2.教育實踐中“立場”與“在場”互構

3.如何構建教育“場”的理想樣態

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