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為深化新時(shí)代高等教育改革，推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵式建設(shè)與發(fā)展，保障和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，有效評(píng)價(jià)專業(yè)畢業(yè)要求的合理性，12月21日下午，宜賓學(xué)院畢業(yè)要求合理性及達(dá)成情況評(píng)價(jià)培訓(xùn)會(huì)在線召開。各二級(jí)學(xué)部（院）部（院）長(zhǎng)、教學(xué)副部（院）長(zhǎng)、教研室主任、教師代表，教務(wù)處相關(guān)人員共計(jì)305人參會(huì)。教務(wù)處副處長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估中心主任張國(guó)平主持會(huì)議并開展培訓(xùn)。

張國(guó)平針對(duì)畢業(yè)要求合理性及達(dá)成情況評(píng)價(jià)，從“為什么評(píng)、怎么評(píng)、如何計(jì)算達(dá)成度”三個(gè)方面展開培訓(xùn)。一是畢業(yè)要求在廣度上應(yīng)能覆蓋“國(guó)標(biāo)”或“認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”的基本要求，畢業(yè)要求所描述的學(xué)生能力在程度上應(yīng)不低于“國(guó)標(biāo)”或“認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”；做到可落實(shí)、可評(píng)價(jià)、可支撐、能指導(dǎo)、有邏輯。二是評(píng)價(jià)機(jī)制要素包括：實(shí)施細(xì)則、評(píng)價(jià)部門、負(fù)責(zé)人、評(píng)價(jià)周期、評(píng)價(jià)過程及方法、文檔資料、評(píng)價(jià)結(jié)果與應(yīng)用。三是講解“課程考核成績(jī)分析法””問卷調(diào)查法””評(píng)分表分析法”，演示如何計(jì)算達(dá)成度。

培訓(xùn)主體內(nèi)容結(jié)束后，張國(guó)平就參會(huì)者關(guān)心或疑惑的問題進(jìn)行了解答。大家在積極互動(dòng)中進(jìn)一步明晰了畢業(yè)要求合理性及達(dá)成情況評(píng)價(jià)的責(zé)任分工、流程與方法。老師們希望能繼續(xù)加強(qiáng)交流與獲得后續(xù)指導(dǎo)。

（供稿/羅志彪 審核/朱文優(yōu) 終審/劉國(guó)琴 編輯/梁麗莎 制作/幸雁）